Aν κρίνουμε από το υπέροχο μαθηματικό θεώρημα “17 μαθητές ανά τάξη ο μέσος όρος” της υπουργού Παιδείας, από τη στιγμή που οι μάσκες είναι μεγάλες και τα παγούρια μικρά, ο μέσος όρος είναι μια χαρά.

#o_tweeteras

Απάντηση της κ. Παπαευαγγέλου, Καθηγήτρια Παιδιατρικής Λοιμωξιολογίας του ΕΚΠΑ σε αντίστοιχη ερώτηση.

COVID-19 – Οδηγίες για τη χρήση μάσκας από το κοινό – ΕΟΔΥ

Πρέπει να τηρώ την απόσταση των 2 μέτρων από άλλα άτομα ακόμα και αν φορώ μάσκα;

Ναι. Η χρήση της μάσκας είναι ένα συμπληρωματικό μέτρο και δεν υποκαθιστά καίριας σημασίας  προληπτικά μέτρα όπως η φυσική απόσταση, η αναπνευστική υγιεινή (χρήση χαρτομάντηλου για τον βήχα ή φτέρνισμα), η υγιεινή των χεριών και η αποφυγή αγγίγματος του προσώπου.

Η υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Νίκη Κεραμέως, ανακοίνωσε, στις 24/05/2020, με λεπτομέρειες το πότε θ’ ανοίξουν τα σχολεία αλλά και τα μέτρα ασφαλείας που θα ισχύουν εν μέσω πανδημίας.

Σε “βοήθεια” της κ. Κεραμέως και η κ. Βάνα Παπαευαγγέλου, Καθηγήτρια Παιδιατρικής Λοιμωξιολογίας του ΕΚΠΑ  η οποία στην ερώτηση: “Η χρήση μάσκας καλύπτει τις μειωμένες αποστάσεις στην τάξη;” η κ. Παπαευαγγέλου απάντησε ότι άλλαξε η οπτική γωνία που βλέπαμε το θέμα μετάδοσης του κορονοϊού τον Μάιο και τώρα, κάνουμε διαφορετικό πλάνο και η χρήση της μάσκας μας επιτρέπει αυτή τη διαφορετικό οπτική γωνία.

Στην ερώτηση: “Σε μαγαζιά με αντίστοιχο εμβαδόν μια τάξης 15 με 20 τ.μ. που θα υπάρχουν τουλάχιστον 15 μαθητές, μπαίνουν πολλοί λιγότεροι πελάτες με μάσκα. Ποια είναι η διαφορά;” η κ. Παπαευαγγέλου απάντησε ότι στα μαγαζιά μπαίνουν άγνωστοι από διάφορες περιοχές, ενώ η τάξη είναι “κλειστή ομάδα”, που ζει μαζί, θεωρώντας προφανώς ότι οι μαθητές είναι 24 ώρες μαζί χωρίς άλλες κοινωνικές επαφές, γονείς, συγγενείς, φίλους κλπ.